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素描培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)感言

編輯：時間：2012-08-15 09:26:11

　　第一次接觸來自西方的素描，心中有的只有驚奇與崇拜：驚異用簡單的鉛筆能在紙上表現(xiàn)出神態(tài)活現(xiàn)的人物，崇拜畫家天馬行空的創(chuàng)作天才。和大部分同志一樣，我也是從靜物入手，在無數(shù)臨摹和寫生石膏像之后，我還臨過俄羅斯的人體和文藝復(fù)興三大師的頭像，接觸的面也可謂廣。很幸運，高考也不負(fù)眾望，取得不錯的成績，這與之前的辛勤耕耘是分不開的。勤奮歸勤奮，最終是看效果的。這點我想和我一樣想考個好學(xué)校的同學(xué)都是非常清楚的。我個人認(rèn)為，我的學(xué)畫歷程實在太過艱辛，太過疲憊，我并不是屬于笨的人，不該如此的。左思右想，我的出結(jié)論：我的學(xué)習(xí)方法出了問題。

　　我在很長的學(xué)畫時間內(nèi)，總是照抄明暗，不論寫生還是臨摹，而且抄得很小心，(這與我的性格密切相關(guān)，也與老師教學(xué)強調(diào)的著重點有關(guān))不放過一絲一毫。畫得一模一樣就是好的作品，我很長時間就是這么認(rèn)為的。我以為我早走出了這個誤區(qū)，但我發(fā)現(xiàn)，近期的畫，還是一樣地照抄明暗，只不過對明暗層次的分辨率提高了，能把很細(xì)微的灰面和很小很小的細(xì)節(jié)抄出來罷了。我對結(jié)構(gòu)的理解仍然膚淺，仍然不值一提。翻出以前的學(xué)習(xí)作業(yè)，每一張在現(xiàn)在看來，都是可以馬上進(jìn)垃圾堆的。雖然在當(dāng)時認(rèn)為是無可挑剔的驚世之作。在后期臨摩的人體畫上，我發(fā)現(xiàn)，比例差得不是一點，而是差很多；在后期臨的頭像上，我發(fā)現(xiàn)，骨骼一點不對。雖然當(dāng)時我是那么自信……。

　　經(jīng)過這么兩周對素描的學(xué)習(xí)，也讓我對素描有了一個充分的認(rèn)識，讓我受益匪淺，剛開始素描在我心中只有一個模糊的概念，對于素描同室內(nèi)設(shè)計聯(lián)系感覺挺模糊，到而今，我知道了很多素描方面的專業(yè)知識，剛開始第一節(jié)課，老師就讓我們練習(xí)線條，和線條的排列，再后來我們學(xué)習(xí)了一點透視和兩點透視，再后來就是組合體的練習(xí)，在這過程中老師一直強調(diào)一種整體的感覺，這樣由淺入深，讓我對素描一無所知，到真正了解它，在枯燥的學(xué)習(xí)中尋找樂趣一直是我所追尋的，我發(fā)現(xiàn)在老師教學(xué)的過程并不枯燥，并且當(dāng)我在老師的指點下，真正完成一部作品時是相當(dāng)有成就感。兩周的學(xué)習(xí)知道了素描對室內(nèi)設(shè)計的重要性，同時也了解到要想學(xué)好素描，需要一個過程，并不能一蹴而就，現(xiàn)在，素描對于我們而言已經(jīng)小結(jié)，所以在今后的學(xué)習(xí)中也是需要我們自己在課余課后多做練習(xí)，在清新教育學(xué)習(xí)的這兩周也讓我認(rèn)識了很多同學(xué)，結(jié)交了很多朋友，大家在一起相互學(xué)習(xí)探討，課余課后在一起聊天吹牛也是很開心，同時在清新教育也認(rèn)識了很多老師，老師們都很熱情，而且這里的老師雖然很年輕，大多比我們大不了多少，但是在這一領(lǐng)域卻有著豐富并且專業(yè)的知識，這讓我很是羨慕，但這都是急不來的，路要一步一步走，飯要一口一口吃，重要的是積累，量變終會引起質(zhì)變，所以今后的學(xué)習(xí)很期待，也做好了準(zhǔn)備。素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)的重要性就象大樹的根。素描是根，而且是主根，養(yǎng)料和水分就是靠主根輸送到樹冠和枝葉上去。但是它本身卻并不是營養(yǎng)。素描是一種教學(xué)活動，是一種作畫方式，它是否能起到基礎(chǔ)作用，就看作者有沒有把營養(yǎng)輸?shù)礁铮醋髡叩恼J(rèn)識能力和努力程度。素描作為基礎(chǔ)訓(xùn)練，并不枯燥，希望有更多的人喜歡素描，練好素描的能力，通過素描為今后的藝術(shù)創(chuàng)作做好更多的準(zhǔn)備。

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