鄭州初中上的職高中專學校有哪些專業?
職業面向:自動化設備與系統、機器人系統、工業網絡等的研發、生產、集成企業;包括流程、機電設備智能控制系統應用企業等。
就業崗位:自動化系統、工業機器人、工業網絡等的安裝調試技術員、維修維護人員、技術支持人員、系統運行操作人員、銷售人員、智能控制系統集成應用工程師、車間智能控制系統管理工程師等。
主修課程:《數字(模擬)電子技術基礎》,《自動控制原理與系統》,《智能儀表調試與創新》,《PLC應用技術》,《單片機原理及應用》,《過程檢測與控制技術應用》,《智能控制系統集成與調試》,《微機原理與應用課程設計》,《自動檢測技術》,《嵌入式控制技術》,《可編程控制器實訓》,《畢業設計》,《頂崗實習》等課程。
無人機應用技術
無人機近幾年來發展比較快,而除軍事用途外,由于無人機成本相對較低、無人員傷亡風險、生存能力強、機動性能好、使用方便等的優勢,使得無人機在航空拍照、地質測量、高壓輸電線路巡視、油田管路檢查、高速公路管理、森林防火巡查、毒氣勘察、緝毒和應急救援、救護等民用領域應用前景極為廣闊。正是因為看到未來無人機的民用市場潛力巨大,除一些科研院所外,民營企業也開始介入無人機市場。目前粗略估計全國約有170多家單位在生產無人機。
無人機的應用市場主要包括:地震調查、核輻射探測、邊境巡邏、應急救災、農作物估產、農田信息監測、管道、高壓輸電線路巡查、野生動物保護、科研實驗、海事偵察、魚情監控、環境監測、大氣取樣、增雨、資源勘探、反恐、警用偵查巡邏、治安監控、消防航拍偵查、通信中繼、城市規劃、數字化城市建設等方面。
(一)培養目標:旨在培養適應無人機應用行業一線崗位需要,具備良好的敬業精神、文化素養和職業道德,熟悉無人機系統結構和工作原理、無人機操控技術等基礎理論與專門知識;掌握無人機生產、安裝、調試、維護維修、操控等相關崗位的業務和操作技能,能夠從事無人機部件生產組裝、總裝調試、質量檢驗生產管理、營銷及熟練操控無操控人機等相關工作的高素質勞動者和技術技能型專門人才。
(二)主要就業崗位:主要在各個無人機的研發、生產、應用、教學、訓練等單位進行從事無人機的研發、生產、安裝、調試、維修、營銷、飛行、應用、后期處理、地勤、教員、訓練、表演等崗位工作,無人機操作員根據各個行業不同需求,可在多個領域運用無人機技術,包括但不但不限于以下領域:農業植保、電力巡線、土地測繪、軍警安防、交通勘察、地質勘探、影視拍攝等。
護理專業
護理專業主要培養具備人文社會科學、醫學、預防保健知識,系統掌握護理學的基本理論和專業技能,具有良好的溝通能力和團隊合作意識,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學的高技能應用型護理人才。
主要課程:人體學、病原微生物與免疫學、病理學、護理藥物學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、傳染病護理學、護理專業技術實訓等。
就業方向:畢業生可在各級各類醫療衛生和社區衛生服務機構從事護理、保健、康復、健康教育等工作。
職業資格證舉例:護士職業資格、護理員、心理咨詢師
電力工程類專業群
電力招生特色學校:臨沂電力學校
電廠集控運行專業
本專業培養火電廠集控運行方面所需的高等工程技術應用性人才。學生通過學習掌握本專業領域的基本理論知識,接受實踐技能的基本訓練,熟悉單元機組的運行操作、管理與維護過程,具備火電廠全能值班員的基本素質和能力。能在電力生產部門或大中型工礦企業從事工作的高級工程技術應用型人才。
主要課程:計算機應用基礎、電工與電子技術基礎、熱工基礎、流體力學、計算機語言、微機原理及接口技術、汽輪機設備及運行、鍋爐設備及運行、電機學、熱力系統、電力工程、自動控制設備及系統、熱工檢測技術、火電廠計算機控制技術、DCS控制系統、順控與程控、火電廠集控運行等。
畢業生就業方向:大中型火電廠從事集控機組值班員或大中型火電廠運行、調試和設備維護等方面的技術與管理工作。
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